Иванов Игорь Петрович - доктор педагогических наук, профессор. Игорь Петрович является автором более 10 книг, а так же множества научных статей, посвященных воспитанию и педагогике. Награжден семью медалями, в том числе, медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.», «Медалью А. С. Макаренко», несколькими почётными знаками и значками, в том числе значком «Отличник просвещения СССР».
Педагоги считают академика И. П. Иванова изобретателем методики «КТД» (организации коллективных творческих дел), создателем педагогики, о которой говорят как о «педагогике сотрудничества», называют её «коллективное творческое воспитание», «орлятская педагогика», «новое воспитание», «воспитание по Иванову», «педагогика социального творчества».
Методика КТД легла в основу не только молодёжного движения. Методика КТД — деятельный, творческий и организационный механизм педагогики, которую автор назвал «педагогика общей заботы». Её можно назвать «педагогика социального творчества» или рассматривать как её сердцевину: дети и взрослые становятся хозяевами собственной жизни, создают то, на что способны, их дела — это искренняя забота об окружающем мире и развитии всех и каждого, рыцарское служение добру, творческий подъём, демократизм, товарищество, мажор и дух свободы.
Игоря Петровича по праву считают инициатором и создателем социально-педагогического движения. С 1956 по 1963 г. он создает несколько движений активистов: творческую группу педагогов — Союз энтузиастов (СЭН), Коммуну юных фрунзенцев (КЮФ) — школу районного актива старшеклассников, Коммуну им. А. С. Макаренко (КИМ) — содружество студентов, увлечённых идеями великого воспитателя и педагога. По его примеру коммунарские отряды, подростковые, студенческие и педагогические клубы стали возникать по всей стране. В создании привлекательного для подростков образа жизни и творческого сотрудничества детей и взрослых во Всероссийском лагере «Орлёнок» принимал участие «десант» из сорока членов КЮФ. «Орлёнок» и «Комсомольская правда» («КЮК» и «Алый парус») сыграли важную роль в распространении идей и методов И. П. Иванова.