Иванов И.П. Трудно ли, легко ли проникнуться мыслями и идеями И. П. Иванова? Да, довольно трудно. Но зато какой кладезь педагогических открытий ждет каждого, кто возьмется за чтение этой книги.
Здесь основы теории воспитания и методики организации воспитательного процесса. Разговор о средствах воспитания и коллективной творческой деятельности.
Размышления о планировании учебно-воспитательного процесса и воспитании воспитателей. Но, пожалуй, самое главное—это совершенно новый подход к стилю отношений учителя и ученика. Будь то уровень профессора и студента, школьного преподавателя и ученика, воспитателя и воспитуемого. гуманистические традиции. Наследуя и развивая лучшие гуманистические традиции мировой педагогики, И. П. Иванов разрабатывает на теоретическом, практическом и методическом уровнях отношения доверия, уважения, творческого содружества, товарищества между воспитателями и воспитуемыми.
Не диктат. Не авторитаризм. Не приоритет старшего, а его глубочайшее признание за младшим его достоинств, творческого потенциала, его резервов и возможностей для совместной творческой деятельности. Иначе говоря, Игорь Петрович Иванов ратует за подлинную демократизацию и гуманизацию отношений во всей системе образования. И в этом смысле книга И. П. Иванова очень современна.
Читайте! Думайте! Спорьте!