- ПРОБЛЕМЫ
- ПРОГНОЗЫ
- СЕКРЕТЫ
- ПОДСКАЗКИ
- КАЛЕЙДОСКОП РАЗВЛЕЧЕНИЙ
В пособии рассматривается организованный досуг школьников как социально-педагогическая проблема. Автор адресует книгу классным руководителям, воспитателям, студентам педагогических вузов, работникам внешкольных учреждений. В книге дается характеристика свободного времени, досуга и отдыха школьников, предлагается система разнообразных творческих и развивающих досуговых дел учащихся, методика их организации и проведения. В книге изложены педагогический механизм коллективной досуговой деятельности, технология вовлечения детей в общественно значимый досуг; раскрываются воспитывающие и развивающие функции детского досуга, его гуманистический потенциал. Жанр книги — научная публицистика с элементами методики.
Рецензент: Газман О. С. — член-корреспондент АПН РФ‚ кандидат педагогических наук.