СТЕПАНЕЦ СЕРГЕЙ ГЕННАДЬЕВИЧ
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВВ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (социальное воспитание в образовательной и высшей школе)
ДИССЕРТАЦИЯ
на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Литвак Римма Алексеевна
Кострома – 2007
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВ В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.
1.1. Теоретические подходы к проблеме формирования ценностных
ориентаций подростков…………………………………………..………18
1.2. Педагогический потенциал социокультурной деятельности по
формированию ценностных ориентаций подростков...………………..43
1.3. Педагогические условия, обеспечивающие успешность процесса
формирования ценностных ориентаций подростков в социокультурной
деятельности образовательно-оздоровительного учреждения………..73
Выводы по первой главе…………………………………………………….104
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ОПЫТНОЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВ В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.
2.1 Цели и задачи опытно-экспериментальной работы…………………106
2.2 Реализация педагогических условий эффективности формирования
ценностных ориентаций подростков в социокультурной деятельности
образовательно-оздоровительного учреждения …………………….128
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы…………..154
Выводы по второй главе……………………………………………………163
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..…166
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 171